Catégorie : Nouvelles

Voici des photos d’actions de visibilité organisées par nos écoles et centres. D’autres photos seront ajoutées à mesure que nous les recevrons.

 

Il n’est pas trop tard pour vous joindre à nous ce samedi afin d’envoyer un message fort à notre gouvernement, de montrer que nous sommes sérieux et que l’éducation est le fondement d’une société saine. – présidente de l’APEQ, Heidi Yetman

Voici la plus récente capsule de l’APEQ mettant en vedette l’enseignant et auteur Kevin Secours, en conversation avec deux enseignants en début de carrière, Elizabeth Destounis, de l’AEEM et Brennan McCrambley de l’AEOQ.

Il est important que vous compreniez l’essence de ce projet de loi, qui aura un impact majeur sur le personnel enseignant et sur l’éducation au Québec. Le projet de loi touche trois domaines de l’éducation qui, à mon avis, méritent d’être discutés : la gouvernance, le développement professionnel et les services éducatifs dispensés à distance. – présidente de l’APEQ, Heidi Yetman

Offrez-nous de vraies solutions pour répondre à la crise de santé mentale dans nos écoles et centres.

Voici les Rappels du SEP pour mai 2023.

À la suite des récentes élections au comité exécutif du SEP, vous trouverez ci-joint le rapport du comité des candidatures annonçant les résultats de cette élection.

Nous souhaitons féliciter Lara Jreige, Jonathan Keane et Kyle Rougeau qui ont été élus au poste de membres du comité exécutif du SEP pour les années scolaires 2023-2025.

Le slo-clok sera-t-il le “cadeau” du gouvernement qui donnera plus de temps aux enseignants et enseignantes?

Vous pouvez consulter le plus récent Info-Négo du Front Commun ici.

“Selon l’employeur, ces propositions misent sur l’attraction et la rétention du personnel enseignant. Je suis troublée par le fait que l’employeur pense qu’il valorise la profession en retirant les codes aux élèves, en supprimant les moyennes des classes, en imposant le développement professionnel aux enseignants et en promouvant l’enseignement en ligne pour toute raison qu’il juge appropriée. Rien dans cette proposition n’améliorera la composition des classes ou la tâche. Cela démontre que le gouvernement n’accorde aucune importance à la profession d’enseignant.” – Heidi Yetman, présidente de l’APEQ.